1º BACH·Segunda evaluación·Tema 6

La oración simple

Documentos importantes que necesitamos para trabajar en clase:

  1. Cuadro-resumen de los complementos verbales
  2. Tipos de sintagmas y funciones
  3. Clasificación de la oración simple (esquema a seguir en el análisis de la oración)
  4. Valores del se

impersonalidad

 

El análisis morfosintáctico de la oración. El modelo de análisis que trabajaremos:

Análisis morfológico: análisis de las categorías y subcategorías gramaticales de cada una de las palabras que componen la oración. Debemos especificar las categorías de todas palabras (nombre, adverbio, adjetivo, preposición, conjunción, verbo…), así como las subcategorías de:

a) los determinantes: artículo, indefinido, demostrativo, posesivo, exclamativo, interrogativo, numeral.

b) los pronombres: personal, recíproco, reflexivo, posesivo, demostrativo, interrogativo, exclamativo, indefinido, numeral.

c) los verbos: copulativo, semicopulativo, impersonal, pasiva perifrástica, perífrasis verbal, pasiva-refleja.

Análisis sintáctico: análisis de las funciones sintácticas de cada palabra o grupo de palabras, es decir, debemos especificar (1) el tipo y función de los sintagmas y (2) el núcleo del SN-sujeto y el núcleo del SV-predicado.

 

Ejemplo:

modelo de análisis sintáctico

ACTIVIDADES:

  1. Reconocer tipos de se. Actividad. Solución.
  2. Actividad para repasar los valores del se con soluciones.
  3. Señala el tipo de oración según el modelo de clasificación de la oración simple.
  4. Análisis morfosintáctico de la oración simple. Actividad. Solución.